LIST DO RODZICÓW WRZESIEŃ
Tydzień pierwszy, temat: Poznajmy się!
Drodzy Rodzice,
w pierwszym tygodniu odnowimy nasze znajomości. Przypomnimy sobie swoje imiona, powtórzymy zasady bezpiecznych zabaw w przedszkolu. Przypomnimy sobie układ i funkcjonalność pomieszczeń w naszym przedszkolu. Stworzymy „Kodeks naszej gromady”, by każdemu z nas było tu miło. Przypomnimy sobie, jak należy witać się z rówieśnikami i z osobami starszymi. Będziemy rozmawiać o emocjach, będziemy szukać pomysłów na radzenie sobie z gniewem. Przypomnimy sobie, czym są rytmy. Utrwalimy w zabawach rozpoznawanie prawej i lewej strony ciała.
Dobre pomysły dla mądrych rodziców, czyli jak spędzać czas z dzieckiem:
- Wspólne omówienie zasad obowiązujących w Waszym domu.
- Zabawy w układanie rytmów z dowolnych przedmiotów – np. klocków, owoców.
- Rozmowy o koleżankach i kolegach z przedszkolnej grupy.
- Spotkanie w gronie znajomych z przedszkola i ich rodziców.
- Czytanie książek – opowiadań i wierszy, wspólne śpiewanie piosenek.
Tydzień drugi, temat:: W naszym przedszkolu
Drodzy Rodzice,
w drugim tygodniu poznamy pracowników naszego przedszkola. Zaznajomimy się z zakresem ich obowiązków. Będziemy bawić się w planowanie obiadu. Przypomnimy sobie nazwy zaprezentowanych części ubioru i omówimy, kiedy należy ich używać. Będziemy kontynuować zwiedzanie naszego przedszkola. Będziemy zapamiętywać ciągi wyrazów ( – to świetne ćwiczenie pamięci) oraz przeliczać różne przedmioty, przeprowadzimy zabawę badawczą z mydłem. Przeliczymy sylaby w wyrazach; nauczymy się, czym jest kodowanie.
Dobre pomysły dla mądrych rodziców, czyli jak spędzać czas z dzieckiem:
- Zabawy kształtujące pamięć – np. powtarzanie sekwencji słów z dodawaniem kolejnych.
- Zabawy w kodowanie – np. ustalanie, który kolor oznacza jaki gest.
- Rozmowy o pracownikach przedszkola i okazywaniu im należnego im szacunku.
- Wspólne wykonywanie prostych czynności w kuchni.
- Czytanie książek – opowiadań i wierszy, wspólne śpiewanie piosenek.
Tydzień trzeci, temat:: Jesteśmy podobni, jesteśmy różni
Tematy dni: Dobre maniery; Moje koleżanki i moi koledzy; Nasze wspólne sprawy; Każdy inny, wszyscy potrzebni; Jesteśmy grupą
Drodzy Rodzice,
w kolejnym tygodniu przypomnimy sobie, czym są dobre maniery; będziemy rozmawiać o tym, jak ważne są słowa: proszę, przepraszam i dziękuję. Będziemy ćwiczyć wycinanie po zaznaczonym śladzie, by przygotować ręce do pisania. Rozmawiać o tym, że każdy z nas ma swoje mocne strony i dobre cechy charakteru – nauczymy się je dostrzegać u innych i mówić o nich. Zrozumiemy, czym są przeciwieństwa, będziemy bawić się w ich wymyślanie. Będziemy się starali uważne słuchać drugiej osoby. Będziemy przeliczać różne elementy, doliczać i odliczać do 10; ćwiczyć orientację na kartce (góra, dół, prawa strona, lewa strona). Będziemy rozmawialiśmy o różnicach w naszym wyglądzie, usposobieniu i charakterze; wyciągniemy wniosek, że różnice między ludźmi to wielkie bogactwo.
Dobre pomysły dla mądrych rodziców, czyli jak spędzać czas z dzieckiem:
- Zabawy podczas których należy używać zwrotów grzecznościowych.
- Wyszukiwanie różnic w wyglądzie i charakterze osób w rodzinie.
- Zabawy doskonalące uważne słuchanie – np. rysowanie pod dyktando.
- Czytanie książek – opowiadań i wierszy, wspólne śpiewanie piosenek.
Tydzień czwarty temat:: Bezpieczni na drodze
Tematy dni: Jestem bezpieczny; Przejście dla pieszych; Znaki wokół nas; Wiem, jak się zachować; Nasza droga do przedszkola
Drodzy Rodzice,
w ostatnim tygodniu omówimy zasady bezpieczeństwa na drodze. Poznamy najważniejsze znaki drogowe, przypomnimy sobie znaczenie kolorów w sygnalizacji świetlnej. Będziemy bawić się w wiele gier, które udoskonalą nasz słuch. Rozpoznamy figury geometryczne, przeliczymy je, porównamy. Przeprowadzimy zabawę badawczą, która pokazała nam, jak bardzo ważne i potrzebne dla naszego bezpieczeństwa na drodze są elementy odblaskowe na ubraniach i naszych plecakach. Poznamy nową piosenkę, nauczymy się ją śpiewać.
Dobre pomysły dla mądrych rodziców, czyli jak spędzać czas z dzieckiem:
- Zabawy podczas drogi do przedszkola w wyszukiwanie i nazywanie znaków drogowych.
- Powtarzanie zasad bezpiecznego poruszania się pieszych na drogach.
- Zabawa w przechodzenie przez ulicę ze szczególnym uwzględnieniem konieczności spoglądania (w lewo, w prawo i jeszcze raz w lewo).